表現活動、鑑賞学習の幅を広げるワークシートです。事前学習、授業の導入、制作時のアイデアスケッチなどがあります。
色の整理 P.4-6(177KB)
そっくりに描く P.4-6, 11(104KB)
イメージマップ P.18-19(156KB)
鉛筆で描く・タッチと質感 P.24-25(126KB)
鉛筆で描く・光と陰 P.24-25(203KB)
鉛筆で描く・もののかたち P.24-25(191KB)
色鉛筆で表現する P.29(166KB)
校内にモニュメントをつくろう P.42, 56-57(116KB)
レタリングの基本 P.64-65(138KB)
絵文字をつくる P.64-65, 67(96.5KB)
マークをつくろう P.66-67(106KB)
紙を加工する―じゃばら折り― P.84-85(204KB)
てん刻をつくろう P.89(389KB)
表情を描こう P.90-91(887KB)
見る楽しみ,知る楽しみ P.96-97(263KB)
生きることへの願い,そして憧れ P.98-99(450KB)
細部に宿る仏のちから P.100-101(241KB)
手の表情を読み取る P.104-105(189KB)
明暗のドラマ P.106-107(975KB)
光に色を見つけた P.108-109(129KB)
ジャポンにひらめきを得た P.110-111(252KB)
流れる時をとらえて P.116-117(281KB)
動きのかたち・時間のかたち P.116-117(261KB)
形に込めた思い P.118-119(318KB)
眼を閉じれば広がる世界 P.120-121(114KB)
時代を超える「かたち」の魅力 P.128-129(344KB)
ヒロシマ・アピールズ P.140(139KB)
『美術資料』のワークシート
色の整理 P.4-6(177KB)
そっくりに描く P.4-6, 11(104KB)
イメージマップ P.18-19(156KB)
鉛筆で描く・タッチと質感 P.24-25(126KB)
鉛筆で描く・光と陰 P.24-25(203KB)
鉛筆で描く・もののかたち P.24-25(191KB)
色鉛筆で表現する P.29(166KB)
校内にモニュメントをつくろう P.42, 56-57(116KB)
レタリングの基本 P.64-65(138KB)
絵文字をつくる P.64-65, 67(96.5KB)
マークをつくろう P.66-67(106KB)
紙を加工する―じゃばら折り― P.84-85(204KB)
てん刻をつくろう P.89(389KB)
表情を描こう P.90-91(887KB)
見る楽しみ,知る楽しみ P.96-97(263KB)
生きることへの願い,そして憧れ P.98-99(450KB)
細部に宿る仏のちから P.100-101(241KB)
手の表情を読み取る P.104-105(189KB)
明暗のドラマ P.106-107(975KB)
光に色を見つけた P.108-109(129KB)
ジャポンにひらめきを得た P.110-111(252KB)
流れる時をとらえて P.116-117(281KB)
動きのかたち・時間のかたち P.116-117(261KB)
形に込めた思い P.118-119(318KB)
眼を閉じれば広がる世界 P.120-121(114KB)
時代を超える「かたち」の魅力 P.128-129(344KB)
ヒロシマ・アピールズ P.140(139KB)